Nel mese di marzo del 2006 Proteo Messina ha organizzato un seminario di formazione per il personale docente sulla riforma Moratti. Parecchie cose sono cambiate in questo arco di tempo, ma molti degli interventi, relativi ad aspetti e problematiche di ampio respiro ci sembrano ancora attuali e interessanti, anche per il prestigio e il livello dei relatori, fra i quali vanno ricordati Giancarlo Cerini, Italo Fiorin, Tiziano Franzi, Concetta Sirna. Si è pertanto deciso di inserire nel sito gli interventi che possono risultare ancora attuali e utili per un confronto su temi quali le unità di apprendimento, le strategie della comunicazione, l’impostazione sistemica e così via.

PROTEO FARE SAPERE
MESSINA

SEMINARIO DI FORMAZIONE PERSONALE DOCENTE
(Scuola primaria e secondaria di primo grado)

13-25 marzo 2006

LA RIFORMA MORATTI: RIFLESSIONI E VALUTAZIONE DOPO IL PRIMO BIENNIO DI APPLICAZIONE

RELATORI

Francesco Speciale Dirigente scolastico
Zina D’Amico – Dora Spinella Docenti Scuola media
Vittorio Crupi Docente Scuola media
Giancarlo Cerini Dirigente tecnico U.S.R.
Concetta Sirna Docente Universitaria
Tiziano Franzi Docente Scuola sup.
Sebastiano Pulvirenti Dirigente Tecnico U.S.R.
Italo Fiorin Docente Universitario

Sintesi delle relazioni e materiali per i corsisti

INDICE

INTRODUZIONE Dall’Autonomia alla Riforma: com’è cambiata la scuola di M. Sclafani
FRANCESCO SPECIALE L’Équipe pedagogica
Z. D’AMICO – D. SPINELLA Presentazione di due unità di apprendimento. Il testo descrittivo - Il testo poetico
VITTORIO CRUPI Strategie di ascolto (sintesi)
VITTORIO CRUPI Aspetti teorico-metodologici della comunicazione
GIANCARLO CERINI Quale progetto per la scuola italiana?
CONCETTA SIRNA La scuola che apprende nell’ottica sistemica
TIZIANO FRANZI Unità di apprendimento e valutazione
SEBASTIANO PULVIRENTI Il portfolio delle competenze
ITALO FIORIN Dalla scuola dell’insegnamento alla scuola dell’apprendimento (attendere, 3.6 Mb)